If Your School Won't Teach You..!
Une employée de l'école, Mme Chase, rentre chez elle accompagnée de son beau-fils, Apollon, qui fréquente la même école. Mme Chase plaide en faveur d'une éducation renforcée à l'intimité dans l'établissement, mais se heurte à des refus persistants de la part de la directrice. Elle est d'accord sur le fait que, en tant qu'adolescents, beaucoup peuvent naturellement avoir des pensées concernant les activités sexuelles et il est donc essentiel de les éduquer sur les relations saines et la prise de décisions raisonnables.
Elle est déconcertée par l'incapacité de la directrice à comprendre cela ! Apollon exprime sa gratitude envers les efforts de Mme Chase pour veiller au bien-être des élèves. Sa reconnaissance alimente la détermination de Mme Chase alors qu'elle décide que si l'école ne fournit pas à Apollon des leçons appropriées sur l'intimité, elle prendra elle-même en charge cette tâche. Bien qu'elle se sente confuse par ses mots, elle lance la proposition sans en considérer les implications.
Cependant, Apollon est enthousiaste à l'idée, reconnaissant la nécessité d'apprendre et considérant une infirmière de confiance comme l'instructrice parfaite. Cela ravive la détermination de Mme Chase alors qu'elle jure de s'opposer à la directrice et d'éduquer Apollon sur les affaires sexuelles - allant même jusqu'à suggérer de s'engager dans une intimité physique avec lui. Selon Mme Chase, les rapports sexuels impliquent plus que la simple pénétration, incluant des éléments tels que les baisers et les préliminaires pour le plaisir et assurer la satisfaction de son partenaire.
Mme Chase commence par instruire Apollon sur les techniques de baiser. Ensuite, elle l'éduque sur l'importance des pratiques sexuelles sûres, en lui montrant comment utiliser un préservatif, avant de passer à lui enseigner l'acte lui-même. Au milieu de leur intimité, Mme Chase souligne que les individus en relations engagées qui utilisent d'autres méthodes contraceptives peuvent choisir de renoncer aux préservatifs.
Poussé par la curiosité, Apollon accepte d'apprendre sur le sexe sans préservatif, ce qui conduit à son retrait. Il est clair qu'Apollon vit un cours complet et éclairant.
Elle est déconcertée par l'incapacité de la directrice à comprendre cela ! Apollon exprime sa gratitude envers les efforts de Mme Chase pour veiller au bien-être des élèves. Sa reconnaissance alimente la détermination de Mme Chase alors qu'elle décide que si l'école ne fournit pas à Apollon des leçons appropriées sur l'intimité, elle prendra elle-même en charge cette tâche. Bien qu'elle se sente confuse par ses mots, elle lance la proposition sans en considérer les implications.
Cependant, Apollon est enthousiaste à l'idée, reconnaissant la nécessité d'apprendre et considérant une infirmière de confiance comme l'instructrice parfaite. Cela ravive la détermination de Mme Chase alors qu'elle jure de s'opposer à la directrice et d'éduquer Apollon sur les affaires sexuelles - allant même jusqu'à suggérer de s'engager dans une intimité physique avec lui. Selon Mme Chase, les rapports sexuels impliquent plus que la simple pénétration, incluant des éléments tels que les baisers et les préliminaires pour le plaisir et assurer la satisfaction de son partenaire.
Mme Chase commence par instruire Apollon sur les techniques de baiser. Ensuite, elle l'éduque sur l'importance des pratiques sexuelles sûres, en lui montrant comment utiliser un préservatif, avant de passer à lui enseigner l'acte lui-même. Au milieu de leur intimité, Mme Chase souligne que les individus en relations engagées qui utilisent d'autres méthodes contraceptives peuvent choisir de renoncer aux préservatifs.
Poussé par la curiosité, Apollon accepte d'apprendre sur le sexe sans préservatif, ce qui conduit à son retrait. Il est clair qu'Apollon vit un cours complet et éclairant.
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